1. Letak Vihara Ratanavana Arama
Letak Vihara Ratanavana Arama di
desa Sendangcoyo,kecamatan Lasem,Kabupaten Rembang di area pegunungan.
2. Rute Menuju Lokasi
Seperti yang saya alami rute ke Vihara
sangatlah jauh kurang lebih 30 KM, waktu itu saya berangkat jam 8,sebelum berngkat
ada pembekalan dari Bapak Suhadi tentang teknis Laporan Perjalan , sesudah itu
langsung menuju Bis . Dengan kapasitas 16 Penumpang ,ada 2 bis yang satu untuk
laki-laki yang satunya lagi perempuan siswa kelas XI IPS 5 berjumlah 33 .
Rute menuju lokasi dari SMA menuju ke kecamatan Pancur khususnya
jalan menuju desa Warugunung,sering kali ditemui tikungan dan tanjakan,jalanan kurang memadai .
3. Suasana Perjalanan
Suasana menuju ke vihara masih
sangat alami dikelilingi pohon-pohon yang sanga t asri sehingga udara masih
banyak menyimpan oksigen begitupun juga rumah rumah disekitar rute menuju
lokasi masih tergolong sederhana .
4. Respon Pihak Vihara
Respon pihak Vihara ketika kita
datang ke Vihara sangatlah bagus , salig menghargai satu sama lain .
Ketika kita datang ke Vihara
langsung disambut oleh pihak Vihara sehingga ada daya tertarik tersendiri,
5. Kondisi Masyarakat
Kondisi masyarakat Sendangcoyo
khususnya sekitar Vihara 80% umat Islam ,sedangkan 20% umat Budha ,tapi rasa kerukunanya sangat merekat di desa ini .
Ketika ada acara di Vihar , umat
islampun ikut membantu begitu pula ketika ada umat Islam punya acara umat hindu
ikut membantu.
6. Kondisi Lingkungan
Kondisi lingkungan di area Vihar
sangatlah bagus buat perkebunan terutama pada tekstur tanah lumayan subur
sehingga ditanami berbagaitumbuhan, buah-buahan,bunga-bungaan,dan hewan pertenakan tumbuhan yang ada di sekitar
Vihara yaitu salah satunya kecubung, buah-buahan yang ada misalnya jambu, durian,
mangga, nangka, mojo dan lain-lain , bunga yang ada disana mawar, melati, kamboja,
menyan, dan lain lain adapun hewan yang
ada yaitu seklompok anjing penjaga dan tupai.
 |
| Nur Reza Habibe, 2017 |
Situs yang ada divihara terdapat
5 situs :
ü
Situs Pertama terdapat sebuah patung anak kecil
yaitu Sidharta Gautama , Dewi Mahamaya ,
patung naga , patung gajah putih, patung bunga teratai yang terdiri dari 7
rangkai dengan keseimpulan kelahiran sang budha yang di impikan oleh Dewi Mahamaya
yang akan memimpin dunia (konon katanya).
ü
Naik lagi ke tanga kita menemukan Situs Kedua
disini kita bisa melihat patung Sidharta Gautama sedang bersemedi selama 6
tahun dan seluruh badanya kurus kering
di india berposisikan dibawah pohon beringin .
ü
Situs Ketiga Sidharta gautama menemukan tujuh langkah
mencapai kesempurnaan , terdapat patung yang sedang bersemedi tangan mengepal
berbentuk simbol dan dibelakang patug tersebut terdapat cakra dan diatas
teratai.
ü
Situs Kelima menceritakan sang Budha berdakwah
mengajarkan ajaran-ajaran Budha kepada muridnya dan dikelilingi sekelompok rusa
ditaman rusa Isipatana.
ü
Situs Terakhir
situs kelima terdapat patung budha tidur maksud dari buda tidur yaitu sang
budha telah meningal selama nya ,patung ini terbesar di indonesia.
ü
Adapun miniatur seperti candi yaitu tempat
pemakaman BIkku Sudammo Mahatera .
ü
Situs kapal yang di nahkodai Bikku sudammo
mahatera.
8.
Seperti
yang saya lakukan di Vihara , melakukan penelitian tentang berdirinya
Vihara Ratanavana Arama dan mencari
iformasi tentang agama Budha , sering bertanya kepada pihak Vihara ketika kurang faham , mendokumentasi hal-hal yang
penting sehingga bisa menjadikan
pengalaman hidup.
9.
Pesan
untuk pihak pengelolah Vihara Ratanavana Arama , situs ini harus dijaga dan
harus dilestarikan sebagaimana potensi
wisata dan tempat ibadah diwilayah Rembang.
10. Pesan untuk pihak Pemerintah perihal
keberadaan Vihara Ratanavana Arama, tempat ini harus di Publikasikan kepada
masyarakat Rembang bawasanya rembang mempunyai icon untuk umat budha , begitu
pula di Nusantara.
11. Pesan
untuk teman-teman prihal keberadaan Vihara Ratanvana Arama, danya Vihara
ini kita bisa mempelajari tentang potensi keanekaragaman agama.
12. Menjadikan siswa percaya diri, bisa
berintraksi dengan masyarakat, berpikir positif dan percaya, bisa menganalisi suatu penjelasan, belajar
untuk menjadi ilmuan, bisas memenej waktu untuk membuat laporan.